教学研究

借力专家,深化研究

——南翔中学举行区级青年课题中期汇报活动

2018年612日,南翔中学区级青年课题《微课宝在初中语文古诗词自主学习中的应用研究》中期汇报会在行政楼楼会议室举行。上海市教委语文教研员曹刚老师出席中期汇报会学校科研室主任凌雪花教师、课题组全体成员参加了中期汇报会。

课题负责人孟渊老师从课题介绍、主要进展、阶段性成果、存在困难和问题等方面向专家了阐述和汇报。老师充分肯定了课题研究的意义,并由衷地称赞课题组在开展课题研究中注重调查数据的收集和分析的实证意识,对课题组前期研究所付出的精力和努力表示十分感动。曹老师还围绕“为什么开展研究?理想的教学是怎样的?”和“我们的现实教学与理想教学之间的差异有哪些?”两个问题,对课题组提出了极具建设性的建议:1、课题组成员自身需要通过阅读一些《唐诗百话》等书籍掌握学习古诗词的技能路径;2、对初中古诗词的教材内容进行结构化重组,根据古诗词不同的表现手法、不同主题的学习内容等重点开发六个微课;3、进行配套练习的设计,用以检测、引导学生掌握古诗词的学习方法。

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专家的指导使课题组成员更加明晰了课题下阶段的研究思路,大家表示一定会扎扎实实地将课题研究和自己的日常教学紧密结合起来,在实践中不断反思、在研究中不断改进。

 

南翔中学教学管理处

2018年6月12日


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